Права и обязанности Директора устанавливаются законодательством Российской Федерации, настоящим уставом, трудовым договором и его должностными инструкциями. 

Директор несет ответственность за руководство образовательной, научной, воспитательной работой и организационно-хозяйственной деятельностью Учреждения.

Директор имеет право:

– осуществление действий без доверенности от имени Учреждения;

– выдачу доверенностей, в том числе руководителям филиалов и представительств Учреждения (при их наличии), совершение иных юридически значимых действий;

– открытие (закрытие) в установленном порядке счетов Учреждения;

– осуществление в установленном порядке приема на работу работников Учреждения, а также заключение, изменение и расторжение трудовых договоров с ними;

– распределение обязанностей между своими заместителями, а в случае необходимости – передачу им части своих полномочий в установленном порядке;

– утверждение в установленном порядке структуры и штатного расписания Учреждения, принятие локальных нормативных актов, утверждение положений о структурных подразделениях, а также о филиалах и представительствах Учреждения (при их наличии);

– ведение коллективных переговоров и заключение коллективных договоров;

– поощрение работников Учреждения;

– привлечение работников Учреждения к дисциплинарной и материальной ответственности в соответствии с законодательством Российской Федерации;

– решение иных вопросов, отнесенных законодательством Российской Федерации к компетенции Директора.

Директор обязан:

– соблюдать при исполнении должностных обязанностей требования законодательства Российской Федерации, законодательства Астраханской области, нормативных правовых актов органов местного самоуправления, настоящего Устава, коллективного договора, соглашений, локальных нормативных актов, положений трудового договора и должностной инструкции;

– обеспечивать эффективную деятельность Учреждения и его структурных подразделений, организацию основной, а также административно-хозяйственной, финансовой и иной деятельности Учреждения;

– обеспечивать планирование деятельности Учреждения с учетом средств, получаемых из всех источников, не запрещенных законодательством Российской Федерации;

– обеспечивать целевое и эффективное использование денежных средств Учреждения, а также имущества, переданного учреждению в оперативное управление в установленном порядке;

– обеспечивать своевременное и качественное выполнение всех договоров и обязательств Учреждения;

– обеспечивать работникам Учреждения безопасные условия труда, соответствующие государственным нормативным требованиям охраны труда, а также социальные гарантии в соответствии с законодательством Российской Федерации;

– создавать и соблюдать условия, обеспечивающие деятельность представителей работников, в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации, коллективным договором и соглашениями;

– обеспечивать разработку в установленном порядке правил внутреннего трудового распорядка;

– требовать соблюдения работниками Учреждения правил внутреннего трудового распорядка;

– обеспечивать выплату в полном размере заработной платы, пособий и иных выплат работникам Учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации, коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка и трудовыми договорами;

– не разглашать сведения, составляющие государственную или иную охраняемую законом тайну, ставшие известными ему в связи с исполнением своих должностных обязанностей;

– обеспечивать выполнение требований законодательства Российской Федерации по гражданской обороне и мобилизационной подготовке;

– обеспечивать соблюдение законодательства Российской Федерации при выполнении финансово-хозяйственных операций, в том числе по своевременной и в полном объеме уплате всех установленных законодательством Российской Федерации налогов и сборов, а также представление отчетности в порядке и сроки, которые установлены законодательством Российской Федерации;

– представлять Учредителю проекты планов деятельности Учреждения и отчеты об исполнении этих планов в порядке и сроки, которые установлены законодательством Российской Федерации;

– обеспечивать выполнение всех плановых показателей деятельности Учреждения;

– обеспечивать своевременное выполнение нормативных правовых актов и локальных нормативных актов Учредителя;

– своевременно информировать Учредителя о начале проведения проверок деятельности Учреждения контрольными и правоохранительными органами и о результатах данных проверок, о случаях привлечения работников Учреждения к административной и уголовной ответственности, связанных с их работой, а также незамедлительно сообщать о случаях возникновения в Учреждении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью работников.

К компетенции Общего собрания относится:

– заслушивание ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств Учреждения, а также отчета о результатах самообследования;

– рассмотрение и принятие правил внутреннего трудового распорядка Учреждения;

– рассмотрение и обсуждение вопросов стратегии развития Учреждения;

– рассмотрение и обсуждение вопросов материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса;

– заслушивание отчетов директора  Учреждения и коллегиальных органов управления Учреждения по вопросам их деятельности;

– рассмотрение иных вопросов деятельности Учреждения, вынесенных на рассмотрение директором образовательного учреждения, коллегиальными органами управления образовательного учреждения.

В заседании общего собрания могут принимать участие все работники Учреждения. Проведение заседаний общего собрания работников организуется директором Учреждения. Общее собрание работников проводится  директором Учреждения не реже одного раза в четыре месяца. Общее собрание считается правомочным, если на его заседании присутствует 50% и более от числа работников Учреждения. На заседании Общего собрания избирается председатель и секретарь собрания.

Решения на Общем собрании принимаются большинством голосов от числа присутствующих членов Общего собрания и оформляются протоколом.

Педсовет является постоянно действующим органом управления Учреждением для рассмотрения основных вопросов образовательного и воспитательного процессов.

К компетенции Педагогического cовета относится решение следующих вопросов:

– организация и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса;

– разработка и принятие образовательных программ;

– рассмотрение организации и осуществления образовательного процесса в соответствии с настоящим Уставом, полученной лицензией на осуществление образовательного деятельности, свидетельством о государственной аккредитации;

– осуществление текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;

– перевод обучающихся в следующий класс, а также с образовательной программы предыдущего уровня на следующий уровень общего образования;

– содействие деятельности методическим, творческим объединениям, группам;

– рассмотрение и формирование предложений по улучшению деятельности педагогических организаций и методических объединений.

В состав педагогического совета входят директор, его заместители, а также педагогические работники, состоящие в трудовых отношениях с Учреждением (в том числе работающие по совместительству и на условиях почасовой оплаты).

Педагогический совет собирается на свои заседания не реже одного раза в четыре месяца. Педагогический совет считается правомочным, если на его заседании присутствуют более 50% от общего числа членов педагогического совета.

Педагогический совет в целях организации своей деятельности избирает секретаря, который ведет протоколы заседаний. Председателем педагогического совета является директор Учреждения.

Педагогический совет принимает решения открытым голосованием и оформляет решения протоколом. Решение педагогического совета считается принятым, если за него подано большинство голосов присутствующих членов педагогического совета.

Педагогический совет собирается по инициативе его председателя, по инициативе двух третей членов педагогического совета.

На заседаниях педагогического совета могут присутствовать:

– работники Учреждения, не являющиеся членами педагогического совета;

– граждане, выполняющие работу на основе гражданско-правовых договоров, заключенных с образовательным учреждением;

– обучающиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся, при наличии согласия педагогического совета.

С целью решения задач по представительству и защите индивидуальных и коллективных социально-трудовых, профессиональных прав и интересов членов профсоюза при взаимодействии с работодателем, его представителями, органами местного самоуправления, общественными и иными организациями, действует профессиональный союз  работников Учреждения (далее - профсоюз), являющийся общественным объединением. Профсоюз самостоятельно определяет свою структуру. Для более полного выражения, реализации и защиты интересов членов Профсоюза, представляющих различные профессиональные группы, в структуре профсоюза могут создаваться профсоюзные группы. 

Совет родителей (законных представителей) обучающихся, воспитанников учащихся (далее - «Совет родителей») государственного казенного общеобразовательного учреждения Астраханской области для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Общеобразовательная школа-интернат № 5»  (далее - «школа-интернат») является одним из коллегиальных органов управления. Совет родителей создается в целях содействия школе-интернату в осуществлении воспитания и обучения детей.

Основными задачами и функциями Совета является:

- защита интересов учащихся и их родителей (законных пред­ставителей);

- содействие педагогическому коллективу в воспитании и обучении учащихся, в обеспечении единства педагогических требований;

- содействие администрации школы-интерната в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса, охране жизни и здоровья учащихся; в проведении обще­школьных мероприятий, коллективных творческих дел;

- работа по выявлению социально незащищенных детей;

- организация работы с родителями (законными представителями) по разъяснению их прав и обязанностей;

- работа по профилактике правонарушений и безнадзор­ности, участие в деятельности Совета по профилактике безнадзорности и правонарушений среди обучающихся школы-интерната.